KESULITAN BELAJAR ANAK SEKOLAH DASAR

Download Dibandingkan dengan prestasi belajar yang pernah dicapai sebelumnya. • Peserta didik yang mengalami kesul...

0 downloads 437 Views 764KB Size
KESULITAN BELAJAR PADA PESERTA DIDIK Agus Triyanto, M.Pd. Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2011

GURU SEKOLAH DASAR

SISWA-SISWA SEKOLAH DASAR Siswa Aktif Proses KBM

Perilaku

Gejala2 Kesulitan Belajar Kognitif

Afektif

1. Bertanya 2. Mencatat 3. Rajin mengerjakan tugas

Siswa Tidak Aktif 1. Masa Bodoh 2. Meninggalkan pelajaran 3. Pasif tidak pernah bertanya

Psikomotor

Definisi Kesulitan Belajar 1. Belajar •

Suatu proses memperoleh pengetahuan dan pengalaman dalam wujud perubahan tingkah laku dan kemampuan bereaksi yang relatif permanen dan menetap karena adanya intereaksi individu dengan lingkungan.

2. Kesulitan Belajar : • Suatu gejala yang nampak pada peserta didik yang tidandai dengan adanya prestasi belajar yang rendah atau dibawah norma yang telah ditetapkan. • Prestasi Belajar rendah : – –

dibandingkan prestasi belajar temen-teman di kelas Dibandingkan dengan prestasi belajar yang pernah dicapai sebelumnya

• Peserta didik yang mengalami kesulitan belajar adalah yang memiliki inteligensi normal, tetapi menunjukkan atau atau beberapa hal yang penting dalam proses belajar , baik dalam persepsi , ingatan, perhatian maupun fungsi motoriknya.

Ciri-ciri Anak Berkesulitan Belajar 1. Blassic dan Jones (1976) 1. 2. 3. 4. 5.

Behavioral Fisikal Bicara dan bahasa Kemampuan intelektual Prestasi belajar

2. Suryabrata (1984) 1. 2. 3. 4.

Grade Level Age Level Intelligensi Level General Level

3. M. Surya (1978)

Ciri-ciri anak mengalami Kesulitan belajar

1. Aktivitas motorik 2. Emosional 3. Prestasi 4. Persepsi 5. Tidak dapat menangkap arti 6. Membuat dan menangkap simbol 7. Perhatian 8. Tidak dapat memperhatikan 9. Tidak mengalihkan perhatian 10. Gangguan ingatan

Ciri-ciri Anak Berkesulitan Belajar 3. M. Surya (1978) 1. Menunjukkan adanya hasil belajar yang rendah 2. Hasil yang dicapai tidak sesuai dengan usaha yang dilakukan 3. Lambat dalam melakukan tugas-tugas kegiatan belajar 4. Menunjukkan sikap-sikap yang kurang wajar 5. Menunjukkan perilaku yang berkelainan 6. Menunjukkan gejala emosional yang kurang wajar

Ciri-ciri Anak Berkesulitan Belajar Simpulan : 1. Prestasi belajarnya rendah artinya skor yang diperoleh dibawah rata-rata 2. Usaha yang dilakukan dalam kegiatan belajar tidak sebanding dengan hasil yang dicapainya 3. Sikap acuh dalam mengikuti pelajaran dan sikap kurang wajar lainnya 4. Menunjukkan perilaku menyimpang dari perilaku temannya yang seusia, misalnya suka membolos, engan mengerjakan tugas, tidak dapat kerjasama dengan temannya, terisolir, tidak dapat konsentrasi, tidak punya semangat dan sebagainya. 5. Emosional misalnya mudah tersinggung, mudah marah, pemurung, merasa rendah diri dan sebagainya.

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar 1. Faktor yang berasal dari dalam diri Siswa 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Kemampuan Intelektual Afeksi (perasaan dan percaya diri) Motivasi Kematangan untuk belajar Usia Jenis kelamin Kebiasaan belajar Kemampuan mengingat Kemampuan pengindraan (melihat, mendengar dan merasakan)

2. Faktor yang berasal dari luar diri Siswa 1. 2. 3. 4.

Guru Kualitas pembelajaran Instrumen/fasilitas pembelajaran Lingkungan (Sosial dan Alam)

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar Ditunjukkan dengan hasil belajar yang rendah (Noehi Nasution (1992:215) : 1. Rendahnya kemampuan intelektual anak 2. Gangguan perasaan atau emosi 3. Kurangnnya motivasi untuk belajar 4. Kurang matangnya anak untuk belajar 5. Usia yang terlampau muda 6. Latar belakang sosial yang tidak menunjang 7. Kebiasaan belajar yang kurang baik 8. Kemampuan mengingat yang rendah 9. Terganggu alat-alat indera 10. Proses belajar mengajar yang tidak sesuai 11. Tidak ada dukungan dari lingkungan belajar

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar Faktor internal yang mempengaruhi proses belajar: 1. Sikap terhadap belajar 2. Motivasi belajar 3. Konsentrasi belajar 4. Mengolah bahan ajar 5. Menyimpan perolehan hasil belajar 6. Menggali hasil belajar yang tersimpan 7. Kemampuan berprestasi atau unjuk hasil kerja 8. Rasa percaya diri siswa 9. Inteligensi dan keberhasilan belajar 10. Kebiasaan belajar 11. Cita-cita

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar

Sarana dan Prasarana

Siswa SD

Proses KBM

Siswa SD

Sarana dan Prasarana