UPMH/UPMET/TUGASAN/BBM3206/ SEMESTER KEDUA 2013/2014/ PROF.MADYA DR. ZAITUL AZMA ZAINON HAMZAH
PENILAIAN BERTERUSAN (TUGASAN II)
Tugasan II akan menyumbangkan 20 % markah kepada kursus BBM3206
ARAHAN KEPADA PELAJAR 1. Pilih salah satu daripada tajuk yang disenaraikan, kemudian buat satu analisis tentang aspek yang dipilih mengikut format yang ditetapkan. 2. Tugasan anda hendaklah ditaip. Panjang tugasan adalah melebihi 15 halaman. Senarai rujukan hendaklah ditulis menggunakan format APA. 3. Tugasan II hendaklah diserahkan sebelum atau pada 29 Mac 2014. Tugasan yang diterima selepas 29 Mac 2014 TIDAK akan dipertimbangkan. 4. Tugasan II hendaklah disiapkan secara berkumpulan (minima 4 orang, maksima 9 orang). Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. PLAGIARISME : POTONGAN MARKAH Amaran : Tugasan yang diserahkan akan disemak untuk memastikan tiada persamaan atau penyalinan secara langsung. Jika didapati ada unsur plagiarisme, markah akan dipotong seperti berikut: Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 - 30 % : potongan 10% daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 - 50 % : potongan 30% daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada 50%: Markah minima 5 akan diberikan.
UPMH/UPMET/TUGASAN/BBM3206/ SEMESTER KEDUA 2013/2014/ PROF.MADYA DR. ZAITUL AZMA ZAINON HAMZAH
SENARAI TAJUK TUGASAN BBM 3212 2013/2014
Bil
Tajuk
1.
Konsep dan Perkembangan bidang Semantik
2.
Konsep dan Perkembangan bidang Pragmatik
3.
Makna Perkataan– Sinonim (kata nama)
4.
Makna Perkataan– Sinonim (kata kerja)
5.
Makna Perkataan– Sinonim (kata adjektif)
6.
Makna perkataan- Antonim (kata nama)
7.
Makna perkataan- Antonim (kata kerja)
8.
Makna perkataan- Antonim (kata adjektif)
9.
Nilai pengajaran dalam Peribahasa Melayu
10.
Nilai ekonomi dalam Peribahasa Melayu
11.
Aspek kepimpinan dalam Peribahasa Melayu
12.
Nilai alam dan pekerjaan dalam Peribahasa Melayu
13.
Nilai ilmu sains dan matematik dalam Peribahasa Melayu
14.
Nilai kemasyarakatan dalam Peribahasa Melayu
15.
Nilai keagamaan dalam Peribahasa Melayu
16.
Unsur pertanian dalam Peribahasa Melayu
17.
Perubahan Makna dalam Bahasa Melayu
18.
Kata-kata lama dalam bahasa Melayu dari aspek semantik.
19.
Bahasa Kiasan dalam bahasa Melayu
20.
Homofon dan homograf
21.
Homonim dan Polisemi
22.
Kepentingan Konteks dalam Menentukan Makna
23.
Makna Gramatikal- Satu Analisis Semantik
24.
Makna Berimbuhan ‘ PeN’
25.
Makna Berimbuhan ‘ MeN’
26.
Makna Berimbuhan ‘ BeR’
27.
Makna Berimbuhan ‘ TeR’
UPMH/UPMET/TUGASAN/BBM3206/ SEMESTER KEDUA 2013/2014/ PROF.MADYA DR. ZAITUL AZMA ZAINON HAMZAH
28.
Makna Leksikal dan Makna Ayat
29.
Medan Makna
30.
Makna kebudayaan
31.
Kepentingan Semantik dan pragmatik dalam Terjemahan
32.
Penguasaan semantik dalam kalangan kanak-kanak sekolah rendah
33.
Kecekapan pragmatikc dalam kalangan kanak-kanak sekolah
34.
Semantik dalam tatabahasa
35.
Aspek Semantik dalam cerpen
36.
Aspek Semantik dalam Iklan Radio
37.
Unsur Semantik dalam Lagu Melayu Asli
38.
Unsur Semantik dalam Lagu Melayu Moden
39.
Aspek Semantik dalam Soalan Ujian dan Peperiksaan
40.
Aspek Semantik dalam Puisi Tradisional
41.
Aspek Semantik dalam Puisi Moden
42.
Aspek Semantik dalam Penulisan Minit Mesyuarat
43.
Aspek Semantik dalam Iklan Papan Tanda
44.
Aspek Semantik dalam Lagu Patriotik
45.
Makna pertuturan Kanak-kanak dari sudut Pragmatik
46.
Pemerolehan Semantik dalam kalangan kanak-kanak Melayu
47.
Pemerolehan Semantik dalam kalangan kanak-kanak bukan Melayu
48.
Aspek semantik dalam novel moden
49.
Aspek Semantik dalam novel kanak-kanak
50.
Aspek Semantik dalam novel remaja
51.
Makna kata ganda berimbuhan
52.
Makna kata ganda berentak/berirama
53.
Makna kata ganda penuh
54.
Aspek Semantik dalam Lagu Indonesia
55.
Aspek Semantik dalam Laporan Sukan Bola Sepak
56.
Aspek Semantik dalam khutbah
57.
Semantik dalam pertuturan kanak-kanak
UPMH/UPMET/TUGASAN/BBM3206/ SEMESTER KEDUA 2013/2014/ PROF.MADYA DR. ZAITUL AZMA ZAINON HAMZAH
58.
Unsur Semantik dalam perbualan remaja
59.
Semantik/pragmatik dalam teks klasik
60.
Makna akronim
61.
Perbualan Pelajar sekolah –Kajian pragmatik
62.
Penggunaan kiasan dalam teks ucapan.
63.
Perbualan Kanak-kanak Lelaki –Kajian pragmatik
64.
Perbualan Kanak-kanak Perempuan –Kajian pragmatik
65.
Perbualan Wanita –Kajian pragmatik
66.
Perbualan Lelaki –Kajian pragmatik
67.
Aspek semantik dalam komunikasi siber
68.
Wacana kepimpinan –Analisis semantik dan pragmatik
69.
Ketrampilan berkomunikasi dalam kalangan kanak-kanak Sekolah – Analisis Semantik dan Pragmatik
70.
Makna kolokasi
71.
Makna perkataan- sinonim dan antonim
72.
Ketaksaan dalam ayat
73.
Ketaksaan dalam perbualan
74.
Implikatur dalam Perbualan
75.
Lakuan Pertuturan dalam Mesyuarat
76.
Lakuan Pertuturan dalam Perbualan Murid-murid
77.
Lakuan Pertuturan dalam Wawancara
78.
Lakuan Pertuturan dalam Forum
79.
Lakuan Pertuturan dalam Aktiviti Rasmi
80.
Lakuan Pertuturan dalam Aktiviti Tidak rasmi
81.
Lakuan Pertuturan dalam Temu ramah/temu bual
82.
Prinsip Kerjasama Grice
83.
Teori Lakuan Pertuturan
84.
Teori Keperihalan Keadaan
85.
Penekanan semantik dan pragmatik dalam pengajaran bahasa Melayu
86.
Kajian semantik dan pragmatik di dalam dan luar negara
UPMH/UPMET/TUGASAN/BBM3206/ SEMESTER KEDUA 2013/2014/ PROF.MADYA DR. ZAITUL AZMA ZAINON HAMZAH
Nota: Pilih salah satu tajuk sahaja.
Format Penulisan Tugasan BBM 3212
1. Pendahuluan : Konsep tajuk yang dibahas 2. Sorotan kajian lepas yang berkaitan (sekurang-kurangnya 3) 3. Persembahan isi tugasan (mengikut objektif ) a. Perbincangan – mesti kritis dan argumentif serta diberikan contoh yang sesuai b. Implikasi 4. Kesimpulan 5. Bibliografi
Tarikh Hantar : Pada atau sebelum 29 Mac 2014
