8 JT CIENCIAS NATURALES

INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO- BARBOSA Ciencias Naturales y Educación Ambiental. SUPERACIÓN Grado 8°. SEGUNDO PERÍODO ...

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INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO- BARBOSA Ciencias Naturales y Educación Ambiental. SUPERACIÓN Grado 8°. SEGUNDO PERÍODO NOMBRE: ________________________________ Grado: 8 -

Fecha: 31 de Julio de 2015

LEE ANTES DE COMENZAR:  El desarrollo del taller debe ser presentado como trabajo ANTES DE LA FECHA QUE SE

ENCUENTRA EN EL ENCABEZADO y la sustentación (evaluación) se realizará en forma oral o escrita de acuerdo a las actividades propuestas.  Para el desarrollo de este taller debes utilizar los contenidos vistos en clase y las guías de trabajo y también puedes ampliar la información usando textos especializados e Internet  El desarrollo del taller es requisito para la Sustentación.  La fecha de la Sustentación se indicará luego de la revisión del taller. COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES

4. COMPRENDE Y EXPLICA LA RELACIÓN ENTRE LA BASES NITROGENADAS, SÍNTESIS DE PROTEÍNAS Y

EXPRESIÓN DE GENES  REPRESENTA CREATIVAMENTE las moléculas de ADN y ARN y EXPLICA la estructura química de los ácidos nucleicos y la importancia del ADN en el almacenamiento y la transmisión del material hereditario  PRESENTA un ejemplo de la duplicación de ADN a partir de una hebra que contenga una secuencia de mínimo 42 bases nitrogenadas  EXPLICA la relación existente entre los genes, el ARN, la Síntesis de Proteínas y los Ribososmas, para la producción de Proteínas  PRESENTA un ejemplo de la Síntesis de Proteínas a partir de una hebra de ADN que contenga una secuencia de mínimo 42 Bases nitrogenadas

5. COMPRENDE Y APLICA LAS LEYES DE LA HERENCIA MENDELIANA Y LOS MECANISMOS DE LA GENÉTICA

HUMANA  ELABORA un friso donde representes la historia de la genética y la historia de las leyes de Mendel  ELABORA un mapa mental en el que relaciones los diferentes conceptos genéticos trabajados en clase.  INVENTA Y DESARROLLA dos ejemplos de cruces monohíbridos, dos de cruces dihíbridos, dos de codominancia, dos de enfermedades ligadas al sexo y dos para determinar el grupo sanguíneo y el Rh

6. VALORA LOS APORTES DE LA CIENCIA EN EL CAMPO DE LA GENÉTICA

 EXPLICA las ventajas y desventajas de la manipulación genética.  ELABORA una cartilla sobre uno de los siguientes temas: clonación, biotecnología, productos transgénicos, ingeniería genética y terapia génica, busca información en diferentes fuentes.  ELABORA un friso sobre mutaciones, tipos de mutaciones y agentes mutágenos

52. DEMUESTRA HABILIDADES, ACTITUDES Y CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE EL PERIODO  PRESENTA evaluación de temas vistos durante el período.

103. DEMUESTRA CAPACIDAD PARA ACTUAR CON AUTONOMÍA, JUICIO, HONESTIDAD, RESPONSABILIDAD, TOMA

DE DECISIONES PARA RELACIONARSE CON LOS DEMÁS Y VIVIR EN COMUNIDAD.  DEMUESTRA con su participación, actitud y comportamiento que cumple con las actividades planeadas para evaluar esta competencia

104. DEMUESTRA CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN POR EL OTRO, PARTICIPANDO EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS COMUNES Y SOLUCIONA CONFLICTOS, CONTRIBUYENDO ASÍ A CONSTRUIR UNA CULTURA DE PAZ.  DEMUESTRA con su participación, actitud y comportamiento que cumple con las actividades planeadas para evaluar esta competencia

Libia Astrid Rincón Avella

Profesora de Ciencias Naturales y Educación Ambiental.